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COURS
ENFANTS
DYS / TDAH
Une pédagogie sur mesure pour transformer les défis en succès
Parce que chaque enfant mérite de briller, nous faisons de leur réussite notre priorité.
Le Projet Individualisé Comporte Les Eléments Suivants

Analyse
Analyse de la situation de l’élève et de sa famille

Détermination
Détermination d’axes de travail prioritaires,

Planification
Planification de l’action

Attribution
Attribution d’un enseignant spécialisé Constitution d’un réseau diversifié afin de pouvoir orienter les élèves vers ces

partenaires
partenaires en fonction de leurs difficultés et de l’aide estimé intéressante pour leur situation.

Collaboration
Collaboration, après accord des parents, entre, nos enseignants et les Orthophonistes, Psychomotriciens, Orthoptistes
Encourager la Réussite
Promouvoir la réussite scolaire et l’intégration sociale des élèves « dys » et/ou en situation de handicap ou de difficultés scolaires : mettre en avant leurs forces, concentrer les cours particuliers sur les notions essentielles comme la lecture, la compréhension, l’orthographe, le vocabulaire, les mathématiques et l’anglais.
Favoriser la réussite scolaire et l’intégration sociale des élèves « dys » et/ou porteurs de handicap
- Axer les cours particuliers sur les notions principales: lecture, compréhension, orthographe, vocabulaire et mathématiques.
- Le but étant d’orienter l’accompagnement scolaire sur les connaissances permettant d’obtenir des diplômes qu’ils soient généralistes ou professionnels.
Pour Les Parents
Soutenir les parents dans la gestion de la scolarisation de leur enfant : les informer sur leur droit et les différentes étapes de prise en charge de leur enfant, les adaptations ou les aménagements possibles, les aides existantes pour une éventuelle prise en charge financière.

Preschool Picasso Showcase
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Tales and Tidbits
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Explorers Day: Reach for the Stars
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Favoriser la réussite scolaire et l’intégration sociale des élèves « dys » et/ou porteurs de handicap
- Axer les cours particuliers sur les notions principales: lecture, compréhension, orthographe, vocabulaire et mathématiques.
- Le but étant d’orienter l’accompagnement scolaire sur les connaissances permettant d’obtenir des diplômes qu’ils soient généralistes ou professionnels.
Favoriser la réussite scolaire et l’intégration sociale des élèves « dys » et/ou porteurs de handicap
- Axer les cours particuliers sur les notions principales: lecture, compréhension, orthographe, vocabulaire et mathématiques.
- Le but étant d’orienter l’accompagnement scolaire sur les connaissances permettant d’obtenir des diplômes qu’ils soient généralistes ou professionnels.